martes, 27 de diciembre de 2016

"Somos un equipo" #masqgol #theotherkidsedu ¿Te apuntas?

INTRODUCCIÓN
La actividad que paso a desarrollar a continuación, se puede realizar en una sesión de E.F. antes de la proyección del documental y puede servir tanto para despertar el interés del alumnado, como para crear expectativas previas.
La idea, sería organizar un gran juego en el que el alumnado busque tarjetas y formar un puzzle final. El juego girará en torno concepcto de EQUIPO. La cooperación y la colaboración serán la base del juego ya que, sin lugar a dudas, son dos aspectos muy significativos en el documental. 

PREPARACIÓN PREVIA
  • El maestro esconderá por el espacio que estime oportuno, una serie de tarjetas que deben estar numeradas y en el que estarán escritas frases que fomenten el trabajo en equipo y la superación. En función del tiempo disponible y de la edad del alumnado, las tarjetas podrán estar más o menos visibles.
Algunos ejemplos de frases para poder imprimir:







...
  • Se deberá imprimir un póster del documental y recortarlo en varias piezas para que posteriormente se pueda formar un puzzle con ellas. Las piezas mezcladas, se guardan en tantos sobres como equipos participantes haya.
DESARROLLO
Una vez que las tarjetas están en su sitio, formamos equipos de 4 o 5 alumnos cada uno de ellos.
A cada grupo se le asignará el número de la tarjeta por la que deberán comenzar el juego (para que no coincidan dos grupos buscando la misma tarjeta, se les puede mandar comenzar el juego por las tarjetas 1 - 3 - 5- 7...) 
Cada vez que encuentren una tarjeta, todo el grupo deberá de memorizar el mensaje e ir donde el maestro para demostrar que son capaces de recitarla todos al mismo tiempo. Si lo consiguen, deberán de buscar la tarjeta con el número posterior, memorizarla y volver donde el maestro de nuevo. Si no son capaces, perderán el turno y deberán aprenderla de nuevo antes de poder recitársela al maestro.

Cuando un grupo haya memorizado y recitado correctamente todas las frases de las que se compone el juego, el maestro les entregará un sobre con las piezas de un puzzle. Al estar las piezas repartidas en varios sobres, los equipos no podrán resolver el puzzle hasta que todos los equipos tengan el suyo, por lo que todos los grupos se necesitan entre ellos y no habrá un único ganador del juego, habrán ganado todos los alumnos participantes del juego, una vez el póster haya sido finalizado.

El premio será el pase para la proyección del documental.

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